50 Anos de produção acadêmico-científica do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unimep

Autores

  • Cesar Romero Vieira Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP)
  • Carolina Martin Universidade Estadual de Londrina (UEL)/ Fundação Araucária
  • Danilo Rodrigues Pimenta Universidade Metodista (UNIMEP)

DOI:

https://doi.org/10.30905/rde.v8i1.785

Palavras-chave:

Produção acadêmico-científica, Mestrado e Doutorado em Educação, Unimep

Resumo

Este artigo traz em suas páginas um breve relato histórico sobre os 50 anos da produção acadêmico-científica do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Metodista de Piracicaba - Unimep. Os dados apresentados são de aspectos quantitativos, em relação à produção científica, mas abrangem também os aspectos qualitativos, ao relatar as diferentes fases de sua existência. Além disso, constitui-se em uma homenagem a todos discentes, docentes e corpo administrativo que nesses 50 anos trabalharam e se dedicaram para que esse fosse um programa de reconhecida excelência de abrangência nacional e internacional, mas que, lamentavelmente, está preste a encerrar suas atividades acadêmicas.

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Biografia do Autor

Cesar Romero Vieira, Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP)

Mestre e Doutor em Ciências da Religião pela Universidade Metodista de São Paulo - UMESP (1993 e 2000) e Doutor em Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba - UNIMEP (2006). Bacharel em Teologia (1985) e Licenciado em Filosofia (1995). Foi professor no Programa de Pós-Graduação em Educação da UNIMEP no Núcleo de Estudos e Pesquisas em História e Filosofia da Educação, de 2009-2023. Hoje atua como professor colaborador na mesma instituição. Ocupou o cargo de Coordenador do Programa de Pós-Graduação por duas gestões de 2013 a 2017 e de 2019 a 06/2023; principais domínios de investigação no campo da História da Educação Brasileira: História e Memória das Instituições Escolares e História do Município e a Educação Local. É líder do Grupo de Pesquisa História, Culturas e Práticas Educativas Municipais GPHCPEM e desenvolve a pesquisa A ação do município na modernização educativa: Piracicaba no início da primeira república (1890-1910).

Carolina Martin, Universidade Estadual de Londrina (UEL)/ Fundação Araucária

Doutora em Educação pela Unimep (2020), com experiência em pesquisa em História da Educação, atua principalmente com o tema sobre a ação do município na educação. Atualmente realiza investigação de pós-doutorado na UEL (CNPq/Fundação Araucária)

Danilo Rodrigues Pimenta, Universidade Metodista (UNIMEP)

Doutor em Educação pela Unicamp (2016) em Filosofia e História da Educação. Concluiu em novembro de 2023 o estágio de Pós-Doutorado na Unimep (PNPD/CAPES). Atualmente é professor colaborador no PPGE/Unimep.

Referências

FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS - FCH. Projeto Pedagógico: PPGE-UNIMEP, Res. Consun nº 017/14, de 24/09/14. Disponível em: <http://www.unimep.br/anexo/adm/23042015165441.pdf>. Acesso em: 10 jul. 2022.

OLIVEIRA, Cleiton de. A produção em política e administração da educação. In: PUCCI, Bruno; OLIVEIRA, Cleiton de; PAIVA, José Maria de; GANDINI, Raquel Pereira Chainho (orgs). Trinta anos de pós-graduação em educação: ensaios, dissertações e teses. Piracicaba: Editora Unimep, 2002. p. 21-23.

PPGE-UNIMEP. Proposta de Programa do Quadriênio – 2017-2020: Piracicaba, 2021. Disponível em: <https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/propostaPrograma/listaProposta.jsf>. Acesso em: 10 jul. 2022. Não paginado.

PUCCI, Bruno. PPGE/UNIMEP: 30 anos de vida, de produção e de ousadia! In: PUCCI, Bruno; OLIVEIRA, Cleiton de; PAIVA, José Maria de; GANDINI, Raquel Pereira Chainho (orgs). Trinta anos de pós-graduação em educação: ensaios, dissertações e teses. Piracicaba: Editora Unimep, 2002. p. 09-20.

PUCCI, Bruno; OLIVEIRA, Cleiton de; PAIVA, José Maria de; GANDINI, Raquel Pereira Chainho (orgs). Trinta anos de pós-graduação em educação: ensaios, dissertações e teses. Piracicaba: Editora Unimep, 2002.

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Publicado

2024-01-03

Como Citar

Vieira, C. R., Carolina Martin, & Danilo Rodrigues Pimenta. (2024). 50 Anos de produção acadêmico-científica do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unimep. Devir Educação, 8(1), e–785. https://doi.org/10.30905/rde.v8i1.785

Edição

Seção

Dossiê