O perfil socioeconômico dos discentes de Licenciaturas na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Campus do Pantanal (CPAN)

Autores

  • Fabiano Quadros Rückert Universidade Federal do Mato Grosso do Sul - UFMS
  • Felipe Dartagan Maropo Teixeira de Castro Universidade Federal do Mato Grosso do Sul - UFMS
  • Gonçalina Francisca de Oliveira Martta Universidade Federal do Mato Grosso do Sul - UFMS

DOI:

https://doi.org/10.30905/rde.v8i1.815

Palavras-chave:

Democratização do Ensino Superior, discentes, Cursos de Licenciatura

Resumo

O artigo analisa o perfil socioeconômico de 120 discentes matriculados em cursos de Licenciatura na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), no Campus do Pantanal (CPAN). Estes discentes representam uma amostra dos acadêmicos que cursam licenciaturas presenciais, na fronteira oeste do Brasil. O conjunto de participantes da pesquisa é composto por discentes que aceitaram responder um questionário disponibilizado na Plataforma Google Forms, no período entre 01 de agosto e 30 de setembro de 2023. O questionário contemplou aspectos como gênero; raça; faixa etária; situação laboral; composição familiar dos discentes; e também registrou informações sobre a trajetória escolar e as suas expectativas em relação à formação recebida no Ensino Superior. A partir dos dados coletados e com o auxílio de pesquisas que abordam o processo de democratização do Ensino Superior, o artigo busca ampliar o conhecimento existente a respeito dos discentes de Licenciaturas que residem na fronteira Brasil/Bolívia.

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Biografia do Autor

Fabiano Quadros Rückert, Universidade Federal do Mato Grosso do Sul - UFMS

Doutor em História pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS) e Doutor em Patrimônio pela Universidade de Jaén (Espanha). Cursou Graduação e Mestrado em História na UNISINOS.  No período de 2013 a 2015, trabalhou como Editor da Revista Latino-Americana de História (RLAH) e como Coordenador do GT de História Ambiental da ANPUH-RS. Com o auxilio da CAPES, realizou intercâmbio na Universidad Nacional del Centro de la Província de Buenos Aires (UNICEN) e na Universidade de Jaén, ambos durante o curso de Doutorado. Em 2016, ingressou como Professor Adjunto na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS),Campus Pantanal, onde leciona no Curso de Licenciatura em História, no Programa de Pós-Graduação em Educação e no Programa de Pós-Graduação em Estudos Fronteiriços. Atualmente, é Editor da Revista Brasileira de História & Ciências Sociais (RBHCS).

Felipe Dartagan Maropo Teixeira de Castro, Universidade Federal do Mato Grosso do Sul - UFMS

Graduado em Licenciatura Plena em História (UFMS-CPAN - 2009), Mestre pelo Programa de Mestrado em Estudos Fronteiriços (UFMS-CPAN - 2012) e doutor em Estudos Literários na linha de Historiografia Literária pelo Programa de Pós-Graduação em Letras (UFMS-CPTL - 2022) tem interesse e pesquisas sobre a temática das migrações humanas. Atua como professor adjunto no curso de História nas disciplinas de História da América (Colonial e Republicana) e Introdução ao Ensino de História no Campus do Pantanal (UFMS)

Gonçalina Francisca de Oliveira Martta, Universidade Federal do Mato Grosso do Sul - UFMS

Licenciada em História pela UFMS. Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFMS, Campus do Pantanal.

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Publicado

2024-06-11

Como Citar

Rückert, F. Q., Felipe Dartagan Maropo Teixeira de Castro, & Gonçalina Francisca de Oliveira Martta. (2024). O perfil socioeconômico dos discentes de Licenciaturas na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Campus do Pantanal (CPAN). Devir Educação, 8(1), e–815. https://doi.org/10.30905/rde.v8i1.815

Edição

v. 8 n. 1 (2024): DEVIR EDUCAÇÃO

Seção

Artigos

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Copyright (c) 2024 Devir Educação

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