1.
Souza F Ávila de, Araújo Andrade JA, de Paulo Martins F. As práticas de letramento matemático digital e o papel mediador das tecnologias digitais: uma experiência com o software superlog na educação básica. DEVIR [Internet]. 12º de agosto de 2020 [citado 14º de julho de 2024];:155-78. Disponível em: https://devireducacao.ded.ufla.br/index.php/DEVIR/article/view/232