Prado, Nayane Aparecida Souza, e Francine de Paulo Martins Lima. “Evidências Das Categorias Da didática histórico-crítica No Programa Residência Pedagógica Pedagogia”. Devir Educação, vol. 8, nº 1, agosto de 2024, p. e-907, doi:10.30905/rde.v8i1.907.