Barquete , Karina Haua, e Juliana Cordeiro Soares Branco. “Práticas dialógicas Na educação Infantil: A Intencionalidade pedagógica E a participação Da criança Da Pré-Escola Em Seu Processo Educativo”. Devir Educação, vol. 9, nº 1, novembro de 2025, p. e-1099, doi:10.30905/rde.v9i1.1099.