Ferronatto, E. T. T. e Santos, H. T. dos (2021) “Bem-estar e o mal-estar docente: sentimentos e emoções de professores que atuam na Educação Infantil e Ensino Fundamental em tempos de pandemia”, Devir Educação, p. 269–286. doi: 10.30905/rde.v0i0.420.