Mendonça, L. T. e Rezende Junior, M. F. (2025) “Percepções de professores do ensino fundamental II sobre as tecnologias digitais de informação e comunicação durante o regime especial de atividades não presenciais: um estudo na microrregião de Itajubá/MG”, Devir Educação, 9(1), p. e–936. doi: 10.30905/rde.v9i1.936.