Barquete , Karina Haua, e Juliana Cordeiro Soares Branco. 2025. “Práticas dialógicas Na educação Infantil: A Intencionalidade pedagógica E a participação Da criança Da Pré-Escola Em Seu Processo Educativo”. Devir Educação 9 (1):e-1099. https://doi.org/10.30905/rde.v9i1.1099.