BARBOSA, A. B.; DE OLIVEIRA MENINO, G. C. . As contribuições da equoterapia no processo de ensino aprendizagem em alunos do ensino inclusivo durante o período pandêmico. Devir Educação, [S. l.], v. 7, n. 1, p. e–633, 2023. DOI: 10.30905/rde.v7i1.633. Disponível em: https://devireducacao.ded.ufla.br/index.php/DEVIR/article/view/633. Acesso em: 4 maio. 2024.