DA SILVA REIS ZOTELLI, Mayara; GIARETA, Paulo Fioravante. Concepção de Educação Integral e democratização do ensino na BNCC: aproximações analíticas à luz da Pedagogia Histórico-Crítica. Devir Educação, [S. l.], v. 8, n. 1, p. e-882, 2024. DOI: 10.30905/rde.v8i1.882. Disponível em: https://devireducacao.ded.ufla.br/index.php/DEVIR/article/view/882. Acesso em: 31 jul. 2025.