[1]
de Sa, M.H. 2024. Jovens escolares negros e perspectiva de acesso ao ensino superior na UFJF: as cotas raciais como instrumento de ingresso. Devir Educação. 8, 1 (jul. 2024), e–861. DOI:https://doi.org/10.30905/rde.v8i1.861.