Jarlisse Nina Beserra da Silva et al. 2022. Afluentes que irrigam os territórios dos discursos docentes sobre a inclusão de pessoas com deficiência nas salas de ensino regular. Devir Educação. 6, 1 (out. 2022), e-534. DOI:https://doi.org/10.30905/rde.v6i1.534.