AVELAR SILVA, N.; FERREIRA, H. M. A pedagogia dos multiletramentos e a multiplicidade semiótica no texto infantil. Devir Educação, [S. l.], p. 265–282, 2020. DOI: 10.30905/ded.v0i0.226. Disponível em: https://devireducacao.ded.ufla.br/index.php/DEVIR/article/view/226. Acesso em: 24 abr. 2024.