Jarlisse Nina Beserra da Silva, Jackson Ronie Sá-Silva, & Marcia Raika e Silva Lima. (2022). Afluentes que irrigam os territórios dos discursos docentes sobre a inclusão de pessoas com deficiência nas salas de ensino regular. Devir Educação, 6(1), e–534. https://doi.org/10.30905/rde.v6i1.534