TY - JOUR AU - Duarte Ferreira Frohmut, Bruna AU - Avella Ramirez, Rodrigo PY - 2020/11/29 Y2 - 2024/03/28 TI - Narrativas formativas: método e fenômeno de pesquisa a ser aplicado na formação docente JF - Devir Educação JA - DEVIR VL - 4 IS - 2 SE - Artigos DO - 10.30905/ded.v4i2.316 UR - https://devireducacao.ded.ufla.br/index.php/DEVIR/article/view/316 SP - 14-33 AB - <p>As narrativas formativas são utilizadas tanto como um instrumento de formação docente, para análise das dimensões pessoal e profissional do professor, como também método em pesquisas acadêmicas para acessar o percurso de vida e formação dos sujeitos. Este estudo objetiva, por meio de uma análise bibliométrica, verificar a aplicação das narrativas formativas em pesquisas acadêmicas, a partir de artigos sediados no Portal de Periódicos CAPES, no período de 1994 a 2019 e estimar o quanto estas foram empregadas na área de educação, especificamente na educação profissional. Esse objetivo foi guiado pela seguinte questão: as narrativas formativas são aplicadas como método para coleta de dados e analisadas como fenômeno de pesquisa na formação docente na educação profissional? Adota-se uma abordagem quantitativa e os resultados indicam que as narrativas formativas são utilizadas em estudos acadêmicos, concentrados, na área de educação, destacando-se na educação superior, porém ainda são pouco exploradas na educação profissional.</p> ER -