@article{Silva_Lucas Santiago Costa_2020, title={Notas marginais sobre subjetividade e educação em tempos modernos líquidos.}, volume={4}, url={https://devireducacao.ded.ufla.br/index.php/DEVIR/article/view/201}, DOI={10.30905/ded.v4i1.201}, abstractNote={<p>Este texto é um ensaio que busca abordar o conceito educacional a partir do enfrentamento da subjetividade e da alteridade. A proposta refere-se a um pensamento crítico que orienta uma possível reflexão sobre a questão das fundações educacionais nos tempos líquidos modernos, na perspectiva de Zygmunt Bauman. Nesse sentido, cabe a nós fazer uma pergunta: como pensar a educação neste momento em que aspectos de uma crise de fundamentos nas diretrizes pedagógicas da educação contemporânea florescem cada vez mais? Pensar em subjetividade e alteridade à luz do pensamento de Bauman é uma tarefa que não pode ser evitada por algumas categorias potencialmente formativas de subjetividade no pensamento contemporâneo, na perspectiva da modernidade líquida.</p>}, number={1}, journal={Devir Educação}, author={Silva, Alex Sander da and Lucas Santiago Costa}, year={2020}, month={jun.}, pages={250–262} }